父母第一要理解孩子的感受，不要随便责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇见了什么困难，为何不想学习，从而知道孩子的需要和问题所在。
孩子学不进来非常痛苦父母咋办
1、让孩子领会学习的快乐
只有孩子领会到学习的快乐，才大概培养爱学习的好习惯。让孩子领会学习快乐，重点是让他主动领会，如此他才会感觉学习是一件开心的事。最后，即便你不去引导了，他一个人也形成了如此主动领会学习开心的思维模式，那样他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
2、鼓励孩子尝试不一样的事，直到发现兴趣所在
从多方面、多途径培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得常识。同时，使用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子学会和积累常识。
3、多给孩子信心
常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心有哪些用途是多么大。要给孩子信心就需要不断给学生以正确的评价、一定与鼓励，以正面教育为主要方法，多表彰、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到我们的发光点。
4、注意教学方法
我觉得学生不喜欢学习，丧失学习兴趣，其根本是什么原因没学好，表现为上课听不懂，作业不会做，从而产生思想重压，对学习没信心甚至惧怕。如此一来，孩子不想去学校，也不想见学生和老师，内心是痛苦的，老师和父母务必要理解这一点，才能静下心来考虑对策。
怎么样正确引导孩子的学习
1、帮助孩子找到正确的学习技巧
帮助孩子培养好的学习态度并找到正确的学习技巧。学习态度与学习技巧是影响孩子学习成绩的两大要紧原因，没正确的学习技巧与好的学习态度，孩子的学习成效可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师交流，找到孩子为什么不喜欢学习，继而针对性地找到办法，为孩子调整。
2、让孩子享受学习的收获感
当孩子不断失败，没办法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。父母这个时候就需要多鼓励孩子，让孩子有收获感，领会到学习带来的乐趣。刚开始，父母可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，父母要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是很好的选择。这将来，便可以日渐提高问题的困难程度。这是一个按部就班的过程，父母要耐心地伴随孩子并给予帮助。
3、让孩子掌握自我勉励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而父母需要做的就是引导孩子。把握所有适合的机会，暗示孩子他是最棒的，告诉他只须他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目的与完成这个目的所需要的时间，当孩子圆满完成时，父母就能赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
4、知道孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动，真的知道孩子的心理活动。父母对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药，依据孩子的举动，正确与孩子进行交流交流。父母要让孩子完全打开心扉，与自己进行交流。如此才可以对症下药，对孩子真的起到指导有哪些用途。
5、丰富孩子的课余生活
适合引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会渐渐消磨孩子对于学习的兴趣，父母要依据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，其次还可以让孩子找到真的合适我们的兴趣喜好。
怎么样培养孩子学习态度和学习技巧
1、给孩子打造学习环境的空间
每当孩子放学回家或者周末在家，孩子都要完成老师布置的家庭作业，那样父母就应该给孩子一个学习环境的空间。安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子，让孩子安心在那屋子学习。父母不可以为了自己娱乐不考虑孩子学习，不可以随便让孩子临时找一个地方学习。小学低段学生最不适合随时移动学习，那样会让孩子不安心学习。
2、培养孩子准时完成学习任务的习惯
需要孩子按时完成老师布置的家庭作业，是培养孩子准时完成学习任务的习惯。
每当孩子放学后回到家，第一件事情就是父母督促孩子准时完成老师布置的家庭作业。父母让孩子准时完成老师布置的家庭作业，尤其是学习不自觉的孩子父母最头疼。需要父母不间断的监督孩子学习。
做作业也像上课那样严格需要，认真做作业不许随便讲话，不许孩子离开座位，不许做作业时搞东西，不许吃东西。
准时需要孩子在肯定时间内做完作业，防止孩子边做作业边耍，不把学习时间抓紧。如此做，可以降低乃至防止学习时走神或注意力涣散的状况，有效地提升学习效率。
3、培养孩子自己检查作业的习惯
当孩子家庭作业做完，需要孩子认真检查做完的作业。自己掌握检查，不可以做完了就完事。
4、培养孩子具备责任心的习惯
孩子做作业时候，不许孩子随便撕本子，也不许孩子随便拿橡皮擦来擦，培养一个少撕本子不随便用橡皮擦的习惯。每当孩子完成作业，需要孩子把书、本子不可以皱折合放，肯定摆设整齐才放在书包里面。需要把所用的学习用具摆设整齐在文具盒里，筹备好第二天所用的学习用具，尤其是小学低段孩子要筹备好铅笔等。
5、培养孩子预习习惯
当孩子完成作业了，就不是说当天的作业做完了。还需要父母培养孩子的预习习惯。每次做完作业后，就需要学生掌握预习，当然一年级学生除外，其它段学生可以提前预习。依据课程表，需要孩子预习课程，掌握把不懂的内容做好记号。让孩子第二天到了学校可以主动向老师提问，学习不懂的常识。
6、培养孩子认真听讲习惯
不少孩子在学校不好好学习，就是上课没专心听讲，怎么样让孩子专心听讲？这需要父母和孩子之间进行交流交流。父母要鼓励孩子学习，用励志的故事讲给孩子听。
